六百六十三章 掌握全局



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(阅读库www.yuedsk.com)(阅读库 www.yuedsk.com)    林延潮最后道:“陛下令我在廷议问一问诸位臣工,在京普及义学之法是否可行?”

    众廷臣皆是不语。

    想到在座官员的子弟,皆可接受免费的教育。这是一个惠及在座京官的一个建议。官员们都有些心动了。

    当然林延潮这建议也有笼统之处,细节上值得商榷。

    左都御史陈炌出班问道:“在京兴办义学,该如何为之?”

    林延潮道:“回禀总宪,陛下没有面谕,以下官浅见,义学中每名童子,习六年蒙养之教后。达者可再寻业师习以举业,不达者也可得圣人之教,厚养仁德。”

    陈炌续问道:“平民蒙养,除了厚养任德,还有何之用?”

    林延潮接话道:“开启民智,受益无穷,仅举一例来,能通晓文字,看得懂朝廷榜文,公告,就能不受刀笔吏所欺。若京师街边的贩夫走卒都能写会算,口颂孔孟,礼仪之邦也不过如此了。”

    听到礼仪之邦四字,众官员都是点头。

    大理寺卿张梦鲤问:“若你所言普及义学,那么两京社学怎么办?那些蒙师朝廷如何待之?”

    林延潮思索了下道:“民间社学有官办,也有民办,官民合办,官办之社学自是归于礼部直辖,至于官民合办,民办社学,由官府登记之后,听之自任,优者自不愁生计。”

    林延潮的计划,兴办义学,是作为国民教育,而民间私塾是私人教育,可以是精英教育。若是有人嫌弃义学教育太次,那么自可在私塾里读书。

    “那义学校舍,规模如何?”

    “至于校舍可暂先用朝廷废弃库房,僧人寺庙,或民间捐献,但主要还是由朝廷来拨款修建。而义学我建议延用三舍之法,以上中下舍录用蒙童。”

    张梦鲤又问道:“蒙师从何而来?”

    林延潮道:“京城落第举人,无着生员,肄业监生比比皆是,皆可聘为蒙师。”

    林延潮毕竟没有政事官的经验,只是提出大致方向,细节上很多还只是想当然,大体上是借鉴后世九年义务教育的理念,尚没有与明朝实际情况结合起来。但他事先做过初步调查,向众官员解释后也是有条有理,到时候如何去做,那就是事务官的事了。

    张梦鲤问询完后,与众官员道:“林中允所提,虽细节上有所欠缺,但笼统而言,不失为可行之法。”

    林延潮对张梦鲤拱手后,向潘晟,张四维问道:“依宗伯,中堂之见,在京兴办义学是否可行?”

    潘晟,张四维心道,这皇帝所同意的建议,就是有不妥,我们也不好直言。

    潘晟捏须道:“此论骤然拿到廷议上,此前部议上还没有议过,本部堂一时也说不出个所以然来。诸位廷臣以为有何不妥之处?”

    潘晟说完,通政司使倪光万出班道:“以公心而论,林中允此策确有可虑之处,但在两京兴办义学也是要朝廷骤然拿出这一笔钱来,调拨开办之费不说,每年饷钱和公费也是不少。”

    “何况义学之事,不说三五年内,就说十年也未必能见成效。倒不如扩招生员,不费朝廷一钱一文,却能立竿见影。”

    倪光万此言说完,潘晟,张四维,以及不少官员都是点头,这才是持重之见。

    在场官员都知道'扩招生员',能令天下读书人立即支持,获士民之心,而且不花朝廷一文钱,这是好处,但坏处是害苦了老百姓,长此以往乃饮鸩止渴。而兴办义学,要朝廷长期支出义学经费之用,短期内又无法见功,即便长久计利国利民又如何?

    双鸟在林不如一鸟在手,与其想着将来的好处,倒不如着眼眼下好处。国家的政策还是稳定为主,能不花钱还是不花钱的好。所以倪光万这么说,不少官员称许。

    倪光万说完,不少官员觉得林延潮大势已去,一人道:“林中允不免太年轻,想法是好的,处事不免急切了些。以两京兴办义学,就算廷议上通过,但此议搁在内阁那边,如何肯下票拟呢?”

    林延潮听倪光万等官员反对,却仍不动声色。

    这一名官员出班道:“朱子云正其义而不计其利,修其道不计其功。兴办义学之事得效虽慢,但却是义之所在,不可不为啊。”

    经筵上林延潮借这句话来击破周子义,到了此刻竟有官员拿着这句话来支持林延潮,真是有些讽刺啊。

    尽管有一人支持,但众官员心底还是想,话是这么说,但是政策就急功近利,就算有秉持良心的官员,出来建言也是无济于事。

    没料到这名官员说完,却又有一名官员出班:“振兴文教之事,乃圣上元辅都极为看重之事,依下官,扩招生员与兴办义学非此即彼,也可双管齐下。树人之事,功在社稷,利在千秋啊!”

    又是一名官员支持?

    这是怎么回事?

    但随即又一名官员出班道:“吾也以为义学之事,可以为之,为生民计,为百姓计。”

    众官员看去尽都是礼部官员出班支持。这怎么搞的,我大明的官员怎么突然这么有节操了?礼部怎么站到林延潮那一边了?

    片刻后官员们都是恍然,林延潮所提,礼部直辖两京义学之事,意味着礼部有油水可捞了啊。

    六部之中,公认是礼部最穷的。之前说要让地方开设义学,大家都抓着钱一点都不肯,眼下礼部直辖,礼部当然是一百个支持。大家一并看向林延潮纷纷心道,此子之前提出给礼部直辖,原来打得是这个主意。

    这算计也实在太深了。

    对于文教之事,其他各部官员本抱着无所谓态度,眼下心思也是活络起来。

    一名工部官员道:“修建校舍之事,要由我工部督办才行啊。”

    “修建校舍,每年拨给义学经费,应是归我们户部统支。”户部官员言道。

    “蒙师聘用,给与杂职,山长任授,给予官品,这是我们吏部的事。”吏部官员道。

    刑部点点头道:“那么京城里,但凡有不愿令子弟就学的家长,可由我刑部拿之!”

    众官员一并斜眼,拿人也该是顺天府,轮不到你刑部,你这过界了。

    众官员你一言我一语,唯独兵部的官员安静的站在一旁,只是来打酱油的。

    潘晟恍然大悟,原来林延潮的底气是在这里。

    现在廷议上林延潮羽翼已成,潘晟已没办法直接否掉。他身为礼部尚书,位极人臣,对于义学归于礼部之事,不太热衷。他意在‘扩招生员’,但他却不好将此事摆在台面上说,总不能公然在廷议上说,是张居正授意的吧。

    潘晟暗呼失算,本以为这一次廷议掌控在自己手中,十拿九稳,没料到却是失算,万一林延潮所言通过,他如何向张居正交代。潘晟也是自己太大意,若是廷议前未雨绸缪,就不会出现这一幕。

    甚至潘晟之前,不听人之言,给林延潮发揭帖,算计于他,廷议之事还不是在他掌中。

    潘晟向张四维问道:“凤磐,你看该怎么办?”

    张四维沉吟道:“既兴办义学之事,要看钱看人。若钱人两便,又有何不可。”

    潘晟点点头,经费之事若户部不松动,那么一切休提,这是他最后希望所在了。

    潘晟向阶下的户部左侍郎刘思问道:“兴办义学之事,户部有款可拨吗?”

    刘思问在户部,素有铁公鸡之称,其他衙门想从他手中抠下钱来,可谓千难万难。潘晟找他询问,也是希望刘思问能以户部没钱的名义,否定此事。

    刘思问出班后为难地道:“不错,去年国库是盈余两百万两,可大家都盯着。我看看五部各寺,十三布政司,预支的银子额度,上元节后的大廷议上就已定下,这动不了。”

    “运兵开拨银,河道衙门等着银子修堤筑坝,九边军饷欠了一年,再说璐王大婚在即,我们对太后也要有个交代……”

    “但兴办义学之事,乃百年之计,是圣上盯紧的事。咱们户部左右倒腾,东挪西凑,也得想办法给办啊。正好下月市舶司有一笔银子到账,十三万八千两有整有零的,这笔钱本是拨给河南布政司修官衙,并补足去年朝廷拖欠的官俸,既是如此让河南的官员再苦一苦,先领了官俸,至于衙门又不知等猴年马月再修。但如此可拨出八万两来,起码给京里的义学,先搭个架子来。”

    张四维笑着道:“刘侍郎,我怕到时候河南的官员找你打官司啊!”

    刘思问呵呵地笑着道:“大不了到阁老家里躲一躲。”

    众官员齐道:“用修官衙的钱来建校舍,这传出乃佳话,河南的官员不会不通情达理吧。”

    张四维捏须点点头道:“既是户部肯拨款,那林中允此议可列入备条,大家持筹投壶后,我们就将廷议结果上禀天子吧!”

    于是廷议开始最后一个议程,表决。

    廷议是记名投票,与会三十七名廷臣每人拿至一签筹。签筹上书写的是自己名字官职。

    台阶下摆着一朱壶,一黑壶。

    潘晟对手持签筹的众官员道:“认为应扩招生员,将签筹投朱壶,应在京兴办义学,则投黑壶。”

    众官员听后持签筹,往朱黑二壶中一一投去。

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